سفارش تبلیغ
صبا ویژن

مرکز خدمات مشاوره ای طلوع زندگی

ارتقاء سلامت خانواده

آشنایی با منحصر به فردترین درخت جهان

درخت زندگی

نمونه های بسیاری از درختان کهنسال وجود دارند اما نکته ی بسیار جالبی که در مورد این تک درخت 400 ساله وجود دارد این است که توانسته در وسط بیابان و بدون هیچ منبع شناخته شده ای از آب دوام بیاورد. این درخت که درفاصله ی 2 کیلومتری جبل دخان در بحرین قرار دارد یکی از عجایب طبیعی است. اگر می خواهید منحصر به فرد بودن این درخت را به خوبی درک کنید آن را در نقشه ی هوایی گوگل تماشا کنید و می بینید که از هر نوع گیاهی بسیار دور است.

 


در هر سازمانی ارتباط بین‌ بخشی یکی از مهم‌ترین عوامل توسعه محسوب می‌شود . در سازمانی که همه افراد با هدفی مشترک در رفع نیازهای فردی و جمعی همه پرسنل ، خیر و صلاح یکدیگر را در ذهن دارند ، این نیت خیر موجب هم ‌افزایی در فعالیت‌های مثبت و مؤثر می‌شود و هر قسمت با شناخت و در نظر گرفتن نیازهای دیگران فعالیت و ارتباطات مؤثرتری پیدا می‌کند .

پاسخ خوبی‌ها و اعمال نیکی که در مورد افراد دیگر انجام می‌گیرد ، بازگشت خوبی‌ها خواهد بود . این امر روابط بین افراد در سازمان را بهبود می‌بخشد و نهایتاً اهداف سازمانی سریع‌تر ، آسان‌تر ، و مؤثرتر تحقق می‌یابند . در نتیجه ، سازمان به مجموعه‌ای موفق ، شاد ، و فعال با بهره‌وری بسیار بالا تبدیل می‌شود :

تو نیکی می‌کن و در دجله انداز                        

کـه ایـزد در بیابانت دهـد بـاز

 


قسمت سوم

چگونگی کمک به رشد گفتار و زبان کودکان در مقاطع سنی مختلف ( قسمت سوم )

یک تا دو سالگی

وقتی مشغول انجام کاری هستید یا به جایی می روید، صحبت کنید. مثلاً وقتی با کالسکه قدم می زنید، به چیزهای آشنا ( مثل ماشین، درخت، حیوانات ) اشاره کنید و اسم آنها را بگویید. « پیشی رو ببین. پیشی میگه میو میو. پیشی بزرگه. پیشی زرده.»

از گفتاری استفاده کنید که هم از نظر دستور زبان درست و هم به قدری ساده باشد که کودکتان بتواند آن را تقلید کند.

وقتی در خانه یا اتاق کودک راه می روید، صدا سازی کنید. ساعتی را به او نشان دهید که می گوید :ت- ت- ت. با هم به صدای ساعت گوش بدهید. یک بچه گربه ( یا عروسک گربه ) پیدا کنید که مثلاً لبش را گاز گرفته و می گوید: ف-ف-ف. یا یک هواپیما که لبش را گاز می گیرد، موتورش را روشن می کند و می گوید: و- و- و. بعدها وقتی فرزند شما به مهد کودک یا آمادگی می رود و صداها را به او معرفی می کنند، این صداها مانند دوستان قدیمی برایش آشنا هستند.

به خوبی می توان از مدت استحمام به عنوان زمان " بازی صوتی" استفاده کرد. در این مدت شما چهره به چهره و از نظر قد، در برابر چشمان فرزندتان قرار می گیرید. یک قایق پلاستیکی روی آب بیندازید و با صدای پ- پ-پ آن را به حرکت در آورید. اجازه بدهید کودک هنگام تولید این صدا جریان هوا را از دهان شما احساس کند. با تکرار صدای ب- ب- ب حباب درست کنید. موتور اسباب بازی ها هم منبع خوبی برای تولید صدای "ررر- ررر- ررر" هستند.

واژه ها را وسیع تر کنید. مثلاً وقتی کودک می گوید « ماشین »، شما بگویید: « درسته! این ماشینه. این یه ماشین قرمز بزرگه.»

سعی کنید هرروز زمانی را به خواندن کتاب برای فرزندتان اختصاص دهید. کتابهایی پیدا کنید که تصاویر بزرگی داشته باشند و در هر صفحه آن یک یا دو کلمه و یا یک عبارت یا جمله نوشته شده باشد. هنگام خواندن کتاب، روی نام بردن تصاویر و توصیف آنها وقت بگذارید.

از کودک خود بخواهید تصاویری را که نام می برید به شما نشان بدهد.

از فرزندتان بخواهید نام تصاویر را بگوید. در ابتدا او به درخواست شما پاسخ نمی دهد. فقط نام تصویر را به او بگویید. روزی او شما را با گفتن نام آن شگفت زده خواهد کرد.

 


روزی با تاکسی به فرودگاه میرفتم . رانند? تاکسی ، در مسیر درست خود رانندگی می کرد . در افکار خود غوطه ور بودم که ناگهان یک خودرو در برابر تاکسی ما ، از محل توقف خود بیرون آمد. رانند? تاکسی به شدت ترمز کرد.

تاکسی سُر خورد و به فاصل? چند سانتی متری از آن اتومبیل متوقف شد . رانند? آن اتومبیل قیاف? حق به جانب و طلبکارانه ای به خود گرفت و پیدا بود که آماده است تا اعتراض رانند? تاکسی را جواب بدهد ! رانند? تاکسی لبخندی زد و خیلی مؤدب به او اشاره کرد که حرکت کند .

از او پرسیدم : « چرا شما این طور برخورد کردید ؟ نزدیک بود با او تصادف کنیم وحتی ممکن بود ما را راهی بیمارستان کند

در پاسخ چیزی گفت و من از آن درسی آموخته ام که هرگز فراموش نکرده ام .

او گفت: « بسیاری از افراد مانند کامیون های حمل زباله هستند ؛ پر از ناکامی ، خشم و ناامیدی . وقتی این زباله ها در اعماق وجودشان تلنبار می شود ، دنبال جایی میگردند که آن را تخلیه کنند. در برخورد با این آدم ها ، حرف هایشان را به خودم نمی گیرم ، فقط لبخند می زنم و دست تکان می دهم و برای آنها آرزوی خیر میکنم و اجازه نمی دهم که زباله هایشان راروی من خالی کنند» .

نتیجه گیری :                  

زندگی خیلی کوتاه تر از آن است که با تأسف ، اندوه و عصبانیت بگذرد . افرادی که با ما خوب رفتار می کنند را دوست بداریم و برای آنهایی که رفتار مناسبی ندارند ، دعا کنیم .

تا کنون چند بار اجازه داده ایم کامیون زباله روی سرمان خالی شود ؟

اگر به هر دلیلی بار زباله ای روی سر ما خالی شد، ئلطفا دیگر تبدیل به کامیون زباله نشویم!